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阅读的愉悦_阅读的愉悦阅读答案
zmhk 2024-05-06 人已围观
简介阅读的愉悦_阅读的愉悦阅读答案 下面,我将用我自己的方式来解释阅读的愉悦的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下阅读的愉悦的话题。1.快
下面,我将用我自己的方式来解释阅读的愉悦的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下阅读的愉悦的话题。
1.快乐的阅读使人开心作文
2.阅读带给我快乐作文700字
3.为什么人阅读时会产生快感?
4.观书中诗人认为读书有哪些乐趣
快乐的阅读使人开心作文
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨,凡有所学,皆成性格。下面是我给大家带来的快乐的阅读使人开心 作文 ,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!快乐的阅读使人开心作文1
昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的冼礼;流星为了自己的瞬间美好的梦想宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。
休斯说“紧紧地抓住梦想,因为一旦梦想幻灭,人生将是断翅的鸟儿,再也不能飞翔。紧紧地抓住梦想,因为一旦梦想消失,人生犹如一片荒原,终年雪地冰天。”
时光的流逝好似是浓厚的墨汁滴入清水中,快速的晕开,你无法追寻它所蔓延的轮廓,因为当你认识到它的形状时,你早已失去了追寻的能力。当我认识到自己的平庸时,就好似那个站在清水边束手无策的人,我不懂得如何用墨水去勾勒自己的梦想,光鲜亮丽的明星梦,笔墨纵横的作家梦。这些可能都无法激励我为之前行,因为过于庞大而显得不切实际。我自知自己的能力,所以宁愿呆在惬意的角落偷睡也不愿为追梦累死累活。
直到那句话的出现,我才慢慢从那些懒惰颓废的情绪中将自己拉扯出来,像是用一根火柴擦亮了黑暗,烧掉了缠绕在心房上的那根迷乱的网线,让我看见了自己的出路。“放任自己,就等同于慢性自杀。”这句话似乎狠狠的往心里最柔软的地方刺了进去,震惊、 反思 、沉默。好了,不必再伪装狡辩什么——你就是个慢性自杀的人。那些暂时性的快乐就好似**,引诱着自己脑神经的“犯罪”。我把自己关在属于自己的世界里,有时会鞭策自己该如何如何,有时却也告诉自己“人生在世,及时行乐”,梦想的继续就标志着与自我的反抗。
100多年前,正当中国衰弱危亡之际,周恩来就勇敢的喊出:“为中华之崛起而读书!”那么当今的我们为什么不能为实现中华民族的伟大复兴而努力呢?为实现“中国梦”而奋斗呢?身体里的某种情愫在蠢蠢欲动着,当它敲开梦想的大门,迸发出连我都惊讶的力量——为中华崛起而读书。这句耳熟能详话我以前却从未深思其饱含的思想,现在它却撼动着我的心灵,激励着我为之前进。拥抱文学,并不等同于追寻一个笔墨纵横的作家,那些不切实际的梦想早就在阳光下,吹散的无影无踪。现在我只愿躺在文学的海洋中,让文字将我的无知惰性给抚平。阅读算得上是一个终身梦想,因为它给予你的不再是那些方块字体,而是集感动,悲伤,疼痛,励志等于一体的疗愈 方法 ,无论是快乐或是悲伤,只要投入文学中,你的一生便只为它开启,我的梦也随之起航。
“希望与绝望,彼此厮杀。”我们永远都不知道坚持的下一秒隐藏的是希望还是绝望,所以有的人选择主动放弃,有的人选择奋力一搏。为中华崛起而读书,无论现在的你有多么的散漫,多么的不思进取,你都可以高声呐喊,梦想的开始来源于对自己的肯定,如果连呐喊的勇气都不曾有,那么你所谓的梦想可能只是空想,等同于浪费生命。梦想有着不可预知性,会随着时间的流逝而转换,或许人生就是由无数转换的梦想才造就的未来,我们的梦想还在继续着,未来充满着无数的未知性,我们永远都不能肯定现在自己走的路是否平坦,是否可以从头再来,既然已经迈步了就不该担心前头的路有多陡,因为你已经出发了。
生活还在继续,你不能够保留自己留有的浅陋知识生活在这个社会中。多么希望那些优秀的作品不再禁锢在那些题目中,它所表达的思想不会被参考答案给一一罗列了出来,不然原有的向往可能都会因为那些条条框框而显得死板沉寂。
找一片书香萦绕的的土壤茁壮成长,即使是一株不知名的小草,也要用一生绿,成熟一个金色的梦,活出自己的一番模样!
快乐的阅读使人开心作文2
古人对读书极为推崇,从皇亲国戚到市井草民,从文人墨客到三教九流,都是以读书作为最傲人的经历。圣人孔子学识渊博,但也是好读书才能懂得知识,因此足以见得读书能获得知识,知识能够决定命运,也彰显了读书的重要性。
我热爱阅读,从一个个字的释义开始,然后到精彩句段、优美 文章 ,到最后是长篇著作。我每读完一部书,就会自然而然的对作者心生景仰之情。他们用一支笔,描绘出了一幕幕生动形象的 故事 情节,刻画出了一个个栩栩如生的人物,甚至还把景物、背景发挥到了淋漓尽致,所以,使我不得不对他们产生敬仰之情。由此,我热爱阅读!我期盼读书!一颗热爱阅读的心也在读书时许下心愿,如果可以,长大当个作家吧!
我的梦就这样扬帆起航,一边敬仰着作家,一边做着我的作家梦。可是,写了几次,都感觉毫无新意。现在,阅读已成了我不可或缺的一部分。闲来无事,提笔写下自己的心得。这次,我终于找到了那种感觉,我想,这次有希望了!我的梦,在黑暗里终于得到了一丝曙光!挥毫泼墨,趁着有灵感,顺着感觉写了下去。写了将近一个下午,我还漫步在我的文章里。恍惚听见爸爸妈妈在叫我吃饭,我才缓缓回过神来。吃过饭后,仔细品味写的文章,倒还满意。不要鄙视我的想法,觉得我在做无用功或白日梦。人们常说:有志者,事竟成;还有人说:最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见,立志非常重要。我想,每个人都有追求自己梦想的权利,有追求梦想的动力。因为,如果,我们不经过奋斗,理想和梦想就没有实现的机会,但如果我们追求梦想、努力拼搏,还是会有很大希望的!别忘了,机会永远都是留给有准备的人的!
我国先哲孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”许多伟人都是经历了坎坷的求学之路、读书之苦后才成为伟人的。我相信,只要我平时多读书、多积累,就能离我的梦想更进一步!坚持,是成功路中永恒不变的话题!
雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!动物尚且有伟大之梦,人更应该有。所以,梦想对于每个人来说,是必需的!
然而,什么是梦?什么是梦想?梦是期待,而梦想是坚持。对于我来说,我的梦想与阅读是紧密相连的,阅读是我与梦想的桥梁,而坚持则是我梦想的翅膀!坚持会让这翅膀愈来愈宽阔的!
无论已浪费了多少个岁月,无论已得到了多少道伤痕。只要我们还有呼吸的权力,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!如火焰之炽热,似狂风之猛烈,此时心中的梦想已燃起熊熊烈火,我如同飞蛾般迫不及待的想着它的深处纵情狂奔……
读书是我的我梦想,我的梦想靠读书实现!
快乐的阅读使人开心作文3
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”21世纪只有读书,才能实现梦想。读书是梦想实现的基础。而我读的第一本课外书是《重返狼群》。书中女主的善良让我折服,格林的温柔使我感动。因为这本书我从此爱上了阅读,每每畅游在书的海洋中,心里都是无比的愉悦。
因为喜欢读书,我便让要妈妈给我买书,而她给我买是与我年龄不符的《中华上下五千年年》,刚读这本书时,因为年幼,读的一知半解,而且对书中的内容十分无趣。于是就被我放在了书架的最后一层,和尘土为伴。到了高中我再次捧起这个数没有心情的急躁与不耐烦。因为心智的慢慢成长,让我可以静下心来,沉浸于书中,从而领会不同的人物的内心。这对历史长河的畅游使我无比的喜悦。但我并没有忘记,我是一个在农村长大的孩子。我知道读书才能改变未来。
我的心中都装着一个梦想的种子。这颗种子要有 雨水 的滋润才会慢慢发芽长大。而这些雨水指的就是好好读书,只有努力读书才能实现梦想,改变人生。
伟大总理周恩来“为中华之崛起而读书”,在国之危难之际,激励了多少读书人前仆后继投入救中国的行列。毛泽东早年外出求学,在离开家乡时他给父亲写了封信,“孩儿立志出边关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生何处不青山”,一代枭雄气概展露无遗。就是这样一个读书人,创造了历史,实现了中华民族的独立。一转眼,“中国梦”的概念响彻中华大地,鼓舞着人们向着民族伟大复兴的梦想而努力。中国梦的实现,离不开读书人的参与,民族的伟大复兴需要知识来作为推动力,而读书获取知识,知识武装大脑,实现了个人梦,进而实现中国梦。而我也会如伟人那般,为了我的梦想去努力读书。去实现那个任何人都不知道的,藏在我心中的梦想。
俗话说:梦想是美好的,现实是残酷的。虽然我离我的梦想还很遥远,但我会不断努力的。我迈开步子走向知识的殿堂。读书是成就梦想的基础,读书也是成就梦想的通道。我要通过读书来丰富自己的知识,用知识去实现梦想,改变命运。学习改变命运,读书成就梦想。
快乐的阅读使人开心作文4
我们这个五彩缤纷的童年里,都离不开书的世界,因为高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”
一说起书来,很多人都知道它的好处。书能带给我们知识,充实我们的大脑,使我们只需呆在家里,不用经过长途跋涉的旅行就能知道其他地方的风景。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗;书籍好比一架梯子,它将能引导我们登上知识的殿堂。在我脑海的深处,是一片书的海洋。我只要一开起书来,便忘了自我,沉浸在书的世界里,仿佛我就是书里的主人公似的。
记得有一次,我正在看书,妹妹一直叫我去帮她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一声“哥哥”我吓得不知所措,后来,妹妹才告诉我,不然,我还真不知道。
还有一次,在去年暑假八月份,因为我家在曙光三村那边,宁波书城比较近,我每天坚持去宁波书城看至少两个小时的书。今年我也不例外,在七月份,我每天都去宁波书城看书,可现在我回老家了,但是,我还是坚持了看书。
书!你让我开心!让我忧愁!当我有烦恼时,我就翻翻书,让我忘记烦恼。书,你是我的良师,也是我的益友。书,感谢你一路伴我成长。你就是一双千里眼,能看到整个世界;你就像一个时空隧道,穿梭在过去;让我们想象未来。你就像一个慈祥的老人,告诉我们深奥的道理。每一本书就像一位老师,告诉我前进的道路,叫我们做人的道理,让我们树立人生的奋斗目标!
读书使我快乐。知识是学无止尽的,相信每个人都明白这个道理。金无足赤人无完人,只要我们还活着,就应该一直读书一直学习。
让书成为我们的伙伴吧!让梦想飞翔吧!
快乐的阅读使人开心作文5
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千斤粟,书中自有锦衣裳。”从古至今,书,一直就是人类进步的阶梯,学习的工具,成功的基石,获得知识的途径。如果没有书,人就不可能进步,可以说,人类创造了书籍,书籍造就了进步的人类。书的作用大得不可估量,赵普半部论语就能治天下,书的秘密令人痴迷,仅仅一本道德经,就可以让后人钻研百年。书的魅力令人回味无穷,三月不知肉味,仅仅一本史记就可以将数千年的历史总计在一起,仅仅一本书就可以令人受用终身,甚至改变人生。有些人在演讲台上妙语连珠,巧舌如簧,引经据典,这是书的力量。有些人在 辩论 桌上唇枪舌箭,无人能挡,这是书的作用。有些人品行高尚,高尚情操令人钦佩,这是书的效果。书,修身养性,增长才干,这就是我爱读书的原因。
我读书的 爱好 是在小学四年级时正式开始的,其实,从小学的时候,我就十分崇拜那些在电视辩论节目中那些口若悬河,滔滔不绝,口齿伶俐,引得台下观众一片“羡慕嫉妒恨”的目光。我还很佩服鲁迅先生,只需几笔就可以将美丽的景色完美的勾勒出来,一字就可以将腐败政府的恶习披露出来,真可谓是巧夺天工,无人能及吧!后来,我在小学的阅览室里读到了鲁迅的介绍,书里说他从小就热爱读书,后来才成了一代文豪。就这样,我怀着想成为鲁迅先生那样的文豪的梦想开始了我的读书之旅。
当我在看《繁星春水》时,不得不被冰心那细腻的语言所深深地吸引,也被那字里行间所表达出来的伟大而平凡的母爱,天真的童稚以及对大自然的热爱所打动。
当我阅读《阿Q正传》的时候,被阿Q那种自嘲,自尊,自傲又自卑的情感所感动,又被他那略带黑色幽默的语言所逗乐,又为他那悲剧性的结局黯然神伤。
当我在读《鲁滨孙漂流记》时,鲁滨孙那种强烈的求生欲以及绝不轻易向大自然投降的勇气令我倾佩,当鲁滨孙在荒岛上发现脚印时的震惊与恐惧,让我也不禁冒出了一身冷汗,当他为救星期五挺身而出时,我也不得不为他竖起大拇指。
书籍,就像通往知识的殿堂的阶梯,而我才走到这摩天大楼的第一层,还有更多的东西等着我去学习,而攀登这阶梯的最好工具就是不变的兴趣,所以,我爱读书!
阅读带给我快乐作文700字
读书给你带来了哪些乐趣如下:读书是一种非常有益的活动,它不仅可以增加我们的知识,还可以给我们带来许多乐趣。读书的乐趣是多方面的,包括阅读过程中的愉悦感和从书中获得的启发和享受。本文将探讨读书给我们带来的乐趣。
首先,读书可以带来愉悦感。当我们沉浸在一本好书中时,我们会忘记时间,忘记周围的一切,完全投入到故事情节或知识内容中。这种全神贯注的状态让人感到非常愉悦和满足。尤其是当我们读到一个扣人心弦的故事情节或者一个深刻的思想时,会让我们兴奋不已,甚至会有一种无法言喻的快乐感。
其次,读书可以给我们带来启发和享受。许多优秀的作家和学者通过他们的作品向我们传递了丰富的思想和知识。当我们阅读他们的作品时,会受到他们的思想和智慧的启发,从中获得精神上的愉悦。同时,一些文学作品和艺术作品也会给我们带来美的享受,让我们感受到文学和艺术的魅力。
此外,读书还可以给我们带来情感上的满足。在一些优秀的小说中,我们可以感受到人物的情感世界,与他们一同经历各种情感起伏,这种情感共鸣会给我们带来情感上的满足。同时,一些心灵成长类的书籍也会给我们带来对生活的思考和对自我的认知,让我们在情感上得到满足和成长。
总的来说,读书给我们带来的乐趣是多方面的,包括阅读过程中的愉悦感和从书中获得的启发和享受,以及情感上的满足。因此,我非常推荐大家多多阅读,享受读书的乐趣,让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。做一个精神层面丰富的人。
为什么人阅读时会产生快感?
一本本好书,用智慧点燃我求知的渴望,用真情荡涤我心灵的微尘。我明白:品位的提升,内涵的积淀正是缘于大量阅读的滋养。阅读给我带来快乐。下面是我为大家带来的阅读带给我快乐作文,欢迎阅读。篇一:阅读带给我快乐
我喜欢阅读,读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常常说我是个小书虫,一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊,书的海洋里有数不清的知识财富,是精神是的谷粮。就是在那里,我明白了做人的道理,世间万物的变化以及学习的意义……
书,就像我的知心朋友,心灵伙伴。在我不开心时,阅读使我忘却烦恼;《安徒生童话》与《格林童话》时常陪伴我左右,不开心时就拿出来看,沉浸在这美好的童话世界中,陶醉着,梦幻着,想像着,使烦恼抛到千里之外。读《当代少年》,我懂得了如何分解困难,把困难化解为力量,走向成功。读《论语》,我明白了怎样修身做人,“吾日三省吾身”,“人不知而不愠”;学习要有独立思考的精神,“温故而知新”;要实事求是,谦虚的学习态度,“知之为知之,不知为不知,是知也”;学习与思考要辩证统一,“学而不思则罔,思而不学则殆”;唐太宗李世民的话尤为精彩:以镜为镜,可观其装;以人为鉴,可以知得失。既要认识自己的优点,也要认识自身的缺点,并且加以反省与改正;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”读《感恩父母——有一种爱叫做无微不至》,使我明白了父母从小把我们养育成人的艰辛,他们的白鬓,都是为我们天天的操心而酝酿在身上的一种回忆见证。看过这本书,我更加感受到父母的辛劳,我们要报答父母,感恩父母,让他们安享清福……这些书籍,不仅陶冶我的情操,还开阔了我的视野,丰富了我的知识,明白了做人的道理。
英国哲学家说过:“读史使人明智,读诗使人聪惠,哲理使人思想深刻,演算使人思维精算。”沙士比亚说:“没有书籍的屋子,就好像没有灵魂的躯体。”读书能充实人生。书是知识的结晶,是智慧的金钥匙,是人类进步的阶梯。多读书,才能对自己有所帮助。
书更像一座永不熄灭的灯塔,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里遨游,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我品味真正的人生。让我在快乐中学习,在学习中体验快乐。在我生命的航线里延伸延伸……
篇二:读书带给我的快乐
一本本好书,用智慧点燃我求知的'渴望,用真情荡涤我心灵的微尘。我明白:品位的提升,内涵的积淀正是缘于大量阅读的滋养。阅读给我带来快乐。
我酷爱读书,喜欢那些灵动的文字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着书,轻声朗读,那种感觉如品清茶,满口益香,惬意自不必说。阅读书籍,犹如一道灿然的光带照亮我的眼目。我如饮干醴般吮吸那淡淡的墨香,得到精神的愉悦,性情的陶冶,心智的启迪。
在阅读的过程中,我就好象欣赏一路的美景。可以在溪边驻足聆听水声潺潺,可以在山涧小憩静观云海漫漫。不用找导游,也无需寻旅伴。每次翻启书页,流连忘返自是一种享受,不辞而别当然也不会被视为失礼。了解万物的荣枯兴衰,人心的幽深博大。世界的浩瀚辽阔。让我更加珍惜生命,热爱生活。
在阅读的过程中,我就好象是穿越时空与古今中外的作者进行亲密的交流。那些美妙的文字引领我踏上一条充满喜悦的交友之路,在与作者心灵的碰撞时,我即可以欣赏他们,又可以批评他们,不必为迎合他们而毫无主见,在句段中点评,标注,在文章后写感受心得。沟通是轻松的随心所欲地表达思想,毫无羁绊地释放情感。
在阅读的过程中,我也是在经历一种未曾经历的生活。一篇好文章就像一个精灵牵者我的手,为我导航。走进书的世界,使我明眼,使我愉悦,让我思考,让我感悟,不管是古典诗词的含蓄典雅,还是现代散文的霸气豁达;不管是“阳春白雪”的飘逸清丽,还是“夏里巴人”的质朴纯真。薄薄的几页纸承载着厚重的气质与底蕴;承载着悠久的文化与历史。我在品位赏析中感知世态人情的冷暖,轻触千山万壑的屐痕。因此,当我听到鲁迅的〈〈呐喊〉〉,同先生一起对国人的“劣根性”进行剖析;当我看到曹雪芹笔下的大观园由“繁华热闹”到“荒凉衰败”的变迁,深味“乐极生悲”和“天下无不散之筵席”的道理。阅读给我的智慧字斟句酌的探究与品位。
我喜爱书籍,我享受着读书的乐趣,感受着书中世界那份变幻莫测的神韵。我选择读书作为我的生活方式,我愿意与书为伴。阅读让我在痛苦中找到慰藉;让我在狂热是学会冷静;让我在低沉时学会振奋!我在阅读的过程中成熟,品位人生。阅读为我导航,我也会在精彩中放飞梦想,去创造更为精彩的人生。
篇三:读书带给我快乐
如果有人问我:“世界上最快乐的事是什么?”我一定会回答:“读书!”读书,让我获得知识,领悟真理,让我的性情受到陶冶。
小时候,我就与书结下了不解之缘。记得两三岁时,我常常缠着妈妈给我讲故事,时间长了,妈妈肚子里的故事也都差不多讲光了,于是妈妈特地从书店买回一大堆花花绿绿的小人书以解燃眉之急。那时我最惬意的事情就是坐在大树下津津有味地捧着一本小人书翻过来看过去。那时的我还只是个目不识丁的小孩子,所以有时不免闹出一些小笑话。
有一次,我又像往常一样搬起一张小凳子坐在门前的大树下有滋有味地看一本小人书。看着看着,我不禁用小手在图画中随心所欲地编织着自己的构想。邻居家的叔叔阿姨见我一本正经的样子无不夸奖我,说:“这孩子真有出息,小小年纪就已经学会读书了,真不简单!”听了他们的称赞,我得意极了。没想到一位大哥哥看了看我手中的书,哈哈大笑起来:“你们看啦,他把书都拿倒了,他在瞎看呢!”周围的人顿时一阵哄笑,我也不由得哈哈大笑,因为在我的眼中,每一本书无论怎么看都非常有趣。
上学后,我识字多了,书也越读越多了,《一千零一夜》、《安徒生童话》让我百看不厌,《三国演义》、《老人与海》让我受益匪浅……可是进入四年级后,功课越来越多了,看书的时间也就越来越少了,有时只能偷偷看上两眼,心里也觉得比得了满分还要高兴。
记得有一次放学后,我见妈妈还没回家,心里甭提有多高兴了。我飞速从枕头底下翻出那本还只看了一半的《钢铁是怎样炼成的》,如饥似渴地读了起来。时间不知不觉地过去了,正当我为保尔的不幸遭遇伤心不已时,一个熟悉的声音在我耳边响起:“小明,你的作业做完了吗?”不好,是妈妈回来了,要知道我的作业还一个字也没动呢。我匆忙把书塞进书包里,拿出作业一边做功课,一边对妈妈说:“我正在做作业呢!”晚上,我拿出语文书递给妈妈签字,却不知怎么鬼使神差地把那本《钢铁是怎样炼成的》当成语文书递到了妈妈手中。我不知所措地站在那里,心一个劲地“怦怦”乱跳。妈妈也一下子愣住了,她好像明白了什么,若有所悟地对我说:“喜欢看课外书籍是件好事,但一定要先做完作业。”妈妈的话很轻,却让我如释重负,就像饥肠辘辘的人得到了自己想要的面包,就像干涸的土地盼来了久违的雨水,我庆幸自己有一位理解我的妈妈,我终于有机会随心所欲地看自己喜欢的书籍了。
我读书,我快乐。读书让我尝到了“读书破万卷,下笔如有神”的甜头,我的作文经常居全班之冠;读书给我以智慧和启迪。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,书是我们生活中不可缺少的朋友,它时时刻刻伴随着我们成长中的每一个脚印,也带给我们无穷的乐趣。
观书中诗人认为读书有哪些乐趣
第一,阅读的过程就像是在捉迷藏的过程。无论是悬疑类的小说,还是情感类的故事,作者一般都会埋下一个伏笔,你一直要等到你把整个故事看完,你才会对整个故事情节有个明朗的认知,一直要等到最后才会有柳暗花明又一村的豁然开朗,我觉得这是一个很刺激的过程,就感觉像是在和作者隐藏的情感躲猫猫,最后的时候找到了这个情感,就会在心底萌生一种成就感和获得感。第二,阅读的过程就是我们在思考的过程,思考会给我们带来快感。阅读的时候,我们几乎是一边阅读,一边思考,这就是提升自己的思辨能力和分析能力的过程,这个过程是可以给我们带来快感的。整本书看下来,你不但收获了作者在书中的智慧,感觉自己也获得了一些对这本书的新的理解和感悟,这种获得感也是阅读带给我们的快感,会让我们身心愉悦。
第三,在阅读过后,会感觉自己有所提升。阅读是最能够让人获得东西的过程,它让我们获得的东西是无形的,是对于生活的新的理解和感悟,对于人生的思考,这是很难的。而且感觉阅读可以让我们的思考能力加快进步,他让我们认识到了别人的人生,在对比自己的人生之后获得了某些感悟,这可能会让我们少走很多的弯路。而且在阅读之后去跟别人交流,会感觉自己的逻辑能力有所提高,语言组织能力也跟着变强,动不动就引经据典、出口成章,这是一件非常爽的事情,别人也会因此对你佩服,这也是一种成就感和快感。
阅读是一件投入和回报,会成正比的事情,虽然它的见效并不是那么的快,但我觉得一定是会有获得感的。
观书中诗人认为读书有乐趣如下:①读书可使人如与故友朝夕相随,忧乐与共,得到慰藉陪伴。
②读书可使人沉醉书中,涤荡心胸,感觉清明纯净。
③读书可使人增长新知,充实满足。
朱熹《观书有感》是一首说理诗。从字面上看好像是一首风景之作,实际上说的是读书对于一个人的重要性。这首诗包含着隽永的意味和深刻的哲理,富于启发而又历久常新,寄托着诗人对读书人的殷切希望。
读书需要求异求新,诗作以源头活水比喻学习要不断读书,不断从读书中汲取新的营养才能有日新月异的进步。学生在读书时要克服浮躁情绪,才能使自己的内心清澈如池水。源头活水不断,池水才能清澈见底映照出蓝天云影,人只有经常开卷阅读才能滋润心灵焕发神采。
半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!以源头活水比喻读书学习,要坚持开卷不断汲取新知,才能有日新月异的进步,诗的寓意多么深刻!
诗人以景喻理,形象而又深刻,巧妙地表达了一种微妙的而又令人愉悦的读书感受。这首诗所表现的读书有所领悟时的那种灵气流动、思路明畅、精神愉悦活泼而自得自在的境界,正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。
好了,今天关于“阅读的愉悦”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“阅读的愉悦”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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